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Este proyecto plantea llevar a cabo una contralectura de las producciones literarias y culturales del siglo XIX en la Argentina a partir de potentes coordenadas alternativas que están en el revés de las que han protagonizado los estudios críticos desde mediados del siglo XX: economía, violencia, americanismo, biblioteca, afecto.

Este proyecto se propone considerar un corpus de obras literarias surgidas en Latinoamérica durante las últimas tres décadas, en las que la cuestión de la inscripción de la literatura en la vida se vuelve un problema, un tema, y una herramienta crítica. En un momento de transformación del objeto, donde el problema de la especificidad de los textos literarios dentro de la cultura cede terreno frente a los problemas sobre

Este proyecto propone explorar los modos de intervención en la esfera pública contemporánea de tres intelectuales argentinos cuya legitimidad proviene del área de la literatura: Beatriz Sarlo (1942-), Juan José Sebreli (1930-), y Mempo Giardinelli, (1947-). Los tres vivieron las transiciones de la figura del intelectual a lo largo de, por lo menos, el último medio siglo. Y los tres han participado activamente del debate público.

Este proyecto se propone investigar, desde enfoques inscriptos en los nuevos materialismos y el pensamiento posthumano, cómo la agencialidad de diversas entidades que habitan el planeta aparece redistribuida en expresiones estéticas del presente, que surgen en un contexto neoliberal cuyas políticas de extinción amenazan su perdurabilidad.

Este proyecto se inscribe en el renovado interés en el género biográfico en particular, y en las escrituras biográficas en general, que llegó a recibir incluso el nombre de "giro biográfico". El objetivo general de esta investigación consiste en profundizar en algunas zonas del conocimiento que se tiene del estatuto de la biografía y sus diversos usos en relación con un corpus específico de materiales literarios y también cinematográficos.

Desde los resultados obtenidos en nuestras investigaciones sobre la pregnancia de lo maravilloso y la construcción cultural del saber literario por poblaciones infantiles y juveniles, estudiaremos ahora los indicios de “lo maravilloso” en la LIJ de terror y humor en el contexto argentino 1990-2015.